2.3.a.3. Mulai dari Diri - Seberapa Jauh Saya Memahami Konsep Coaching di sekolah?

 

Tujuan Pembelajaran Khusus:  Peserta mampu mengidentifikasi pengetahuan dan pengalaman yang menggambarkan peran mereka sebagai pendidik dalam berbagai situasi dan mengidentifikasi keterampilan berkomunikasi coaching di dunia pendidikan.

Lama Mengajar

12 tahun

Anda menemui seorang murid berprestasi yang mengeluhkan tentang susah konsentrasi dan penurunan motivasi belajar yang mengakibatkan ketidakpuasan orangtuanya. Apa yang menjadi respon Anda terhadap situasi yang disampaikan

Saya akan bertanya terlebih dahulu mengenai alasan mengapa murid tersebut susah berkonsentrasi san tidak mempunyai motivasi belajar, dengan cara mengajak berbicara berdua dan mencoba untuk merefleksi mengapa terjadi penurunan motivasi belajar dan susah berkonsentrasi. Bila hal ini sudah ketemu alasannya, maka kita coba untuk mencari solusi bersama supaya motivasi belajar dah susah berkonsentrasi bisa teratasi. Mengingatkan kembali akan keinginan semua orang tua supaya anaknya menjadi anak yang sukses, maka saya sebagai Guru mengingatkan kembali supaya murid tersebut termotivasi dalam belajar. Memberikan gambaran- gambaran kesuksesan orang-orang yang lebih dahulu sukses supaya bisa menjadi pecutan semangat untuk belajar dan berusaha untuk melatih konsentrasi dengan belajar dan berlatih terus supaya konsentrasi semakin baik. Intinya, saya akan memberikan arahan supaya peserta didik tersebut sadar dan bisa mengambil solusi tindakan atau sikap supaya masalah konsentrasi dan motivasi belajar teratasi. 

Seorang murid bertemu dengan Anda di taman sekolah dan menceritakan bahwa ia diminta oleh teman-temannya untuk menjadi ketua panitia acara pertandingan olahraga di SMP Penggerak. Terlihat murid tersebut ragu dan tidak berminat. Bagaimana Anda memberikan respon sebagai seorang guru yang mengetahui bahwa murid tersebut memiliki potensi sebagai seorang pemimpin?

Saya akan menanyakan dahulu mengapa murid tersebut ragu terhadap amanah sebagai Ketua panitia pertandingan olahraga di SMP Penggerak. Jadi saya akan mendengarkan keluhan dan keraguannya terlebih dahulu. Setelah itu saya akan memberikan motivasi dengan menyebutkan hal-hal yang baik yang telah dilakukan oleh murid tersebut yang mendukung kemampuannya menjadi seorang ketua panitia pertandingan olahraga di SMP Penggerak. Kemudian kita akan bicarakan berdua dari hal yang diragukan dan hal positif yang dimiliki oleh murid tersebut. Setelah itu saya minta murid tersebut membuat keputusan apakah amanah tersebut akan diambil atau tidak dengan alasan yang logis bukan karena prasangka dan perasaan. Saya akan bilang, bahwa penilaian orang lain lebih bisa menjadi patokan buat kita mengambil keputusan, bukan berdasarkan atas perasaan dan ketakutan untuk gagal dalam melaksanakan amanah tersebut. Dan saya memberikan kepercayaan penuh terhadap murid saya untuk mengfambil keputusan secara dewasa bukan karena terpaksa. 

Apa saja harapan yang ingin Anda lihat pada diri Anda sebagai seorang pendidik setelah mempelajari modul ini

Harapan saya sebagai seorang pendidik setelah mempelajari Modul tentang Coaching adalah sayta dapat mempraktikkan nya di kelas dan di sekolah, menjadi pendidik yang mampu mengarahkan peserta didik bukan memberikan solusi secara instan tetapi mengajak peserta didik untuk bisa mengatasi masalah dengan solusinya sendiri, tetapi tetap dalam bimbingan saya sebagai Gurunya. Menganggap bahwa murid adalah teman atau partner yang bisa diajak untuk berdiskusi dalam menyelesaikan masalah yang dihadapi bukan langsung memberikan solusi dengan cuma-cuma karena kita merasa sayang terhadap peserta didik kita, tetapi itu tidak medidik, melainkan membuat peserta didik tergantung dengan kita dan belum bisa mandiri dengan permasalahan yang dihadapi. 

Apa saja harapan yang ingin Anda lihat pada murid-murid Anda setelah mempelajari modul ini?

Harapan saya pada murid-murid saya setelah mempelajari modul Coaching ini adalah murid-murid saya bisa mandiri dalam menyelesaikan masalah sendiri, mempunyai sikap dewasa dalam memecahkan masalah sendiri, dan berdiskusi dengan kita selaku Guru, dapat mencapai prestasi yang tinggi sesuai dengan minat dan bakatnya. Tidak ada lagi pemaksaan dalam pembelajaran. Dapat tercipta suasana Merdeka Belajar. 

Apa saja kegiatan, materi, manfaat yang Anda harapkan ada dalam modul ini?

Kegiatan yang saya inginkan ada di modul ini adalah adanya kegiatan sharring antar CGP dalam pelaksanaan Coaching di kelas, saling meberikan masukan dan kritik membangun supaya kita bisa menjadi pemimpin pemvbelajaran yang handal.  Dan kegiatan praktik baik tentang caching

Materi yang ingin saya dapatkan pada modul ini adalah materi yang berhubungan dengan praktik nyata coaching di kelas maupun di sekolah.

Manfaat yang saya peroleh adanya ilmu untuk Coaching yang benar sehingga saya dapat memprktikkannya di kelas atau di sekolah. 

Demikian tadi pemaparan tugas Mulai dari Diri Modul 2.3 Pembelajaran Coaching, mudah-mudahan bermanfaat dan Salam Guru Penggerak...😍😍😍

Pengalamanku mengikuti Seleksi Calon Guru Pengerak Angkatan 4

Siapa yang tak mau ikutan Pelatihan Guru Penggerak? Sejak diumumkan bahwa untuk menjadi Kepala Sekolah dan Pengawas harus mempunya sertifikat Guru Penggerak. Saya mendaftar Seleksi Calon Guru Penggerak angkatan 4 dari bulan November 2020. Dan Seleksi untuk menjadi Calon Guru Penggerak (CGP) Angkatan 4 dimulai dari bulan Maret 2021. Motivasi saya mendaftar pada waktu itu karena di musim pandemi ini saya selalu berburu banyak pelatihan yang mempunyai angka kredit, kesempatan emas buat saya mengumpulkan sebanyak-banyaknya sertifikat pelatihan yang mempunyai angka kredit, sambil memperoleh ilmu dan pengalaman, karena bagi saya sangat susah mendapat ijin keluarga bila mengikuti pelatihan di Hotel yang harus meninggalkan keluarga. Maka pelatihan daring adalah pilihan saya. Dan salah satunya pelatihan Guru Penggerak. Ternyata seleksi yang harus saya jalani untuk bisa menjadi CGP (Calon Guru Penggerak) dan dapat mengikuti Pelatihan Guru Penggerak selama 9 bulan sangat panjang prosesnya, tapi saya nikmati dan syukuri, saya ikuti dengan sungguh-sungguh karena kesempatan tidak datang untuk kedua kalinya, dan waktu tidak bisa dikembalikan, maka apa yang saya lakukan harus bermanfaat. Dan alhamdulillah saya berhasil menjadi CGP bersama rekan saya yang cantik, muda dan berprestasi neng Siska Amelia, alhamdulillah saya bersyukur ada partner satu sekolah dalam menjalani pelatihan yang lama ini 9 bulan seperti sedang hamil habis itu melahirkan... 😍😍😁😁😁 

Disini saya akan berbagi pengalaman waktu saya mengikuti seleksi Guru Penggerak angkatan 4. Pada bulan Maret kita diminta untuk mengisi Biodata, surat rekomendasi dari Kepala Sekolah, surat rekomendasi dari teman sejawat, dan mengisi esay yang sangat banyak, tetapi tenang, karena pertanyaannya berupa pengalaman-pengalaman kita menjadi Guru. Waktu menulis esay saya hanya mempunyai waktu sedikit sangat mepet dengan batas waktu pengumpulan, karena saya salah melihat tanggal pengumpulan, jadi saran saya kerjakan esay jauh2 hari dengan tenang dan tidak terburu-buru. Alhamdulillah walaupun jawaban esay ditentukan jumlah kata- katanya misal 500 kata sampai 7000 kata, tapi saya tidak merasa kewalahan karena pertanyaannya membuat saya bisa dengan leluasa mengutarakan isi hati saya, menuangkan apa yang ada di dalam hati dan pikiran saya (seperti curhat he..he..)😆😆
Oiya jangan lupa pada saat mengerjakan esay di copy paste ke word supaya bisa kita simpan karena ternyata pada tahap wawancara yang ditanya adalah tentang esay kita, jadi masing-masing pertanyaan tiap calon CGP berbeda karena sesuai dengan jawaban esay kita. 

Berikut adalah dokumen saya, siapa tahu ada yang ingin membaca silahkan sebagai bahan pertimbangan dalam mengisi esay 

1. Surat rekomendasi dari Kepala Sekolah (unduh disini)

2. Surat rekomendasi teman sejawat (unduh disini)

3. Jawaban Esay Seleksi Calon Guru Penggerak (unduh disini)

Setelah seleksi administrasi maka kita memasuki tahap seleksi kedua yaitu Tes Pengembangan Skolastika. Untuk seleksi ini, kita harus banyak-banyaik belajar tentang soal-soal TPS, waktu itu saya belajar dari soal-soal TPS CPNS atau saya lihat pembahasan soal TPS di You Tube atau baca-baca di internet, sangat banyak, intinya kita harus bisa membagi waktu, dan bisa berkonsentrasi dalam mengerjakan soal-soal TPS karena banyak yang menjebak. Berikut soal TPS yang saya baca untuk persiapan TPS Seleksi Calon Guru Penggerak, tapi mengenai soal TPS yang saya kerjakan, mohon maaf saya lupa, karena tidak diingat-ingat he..he..😁😁. Ini adalah soal TPS CPNS yang saya baca-baca  sebelum seleksi CGP (unduh disini)

Setelah tes TPS kita memasuki tahap seleksi selanjutnya yaitu mengajar 10 menit dan wawancara. Para peserta di beri waktu mengajar dan wawancara yang berbeda-beda jadi kita harus selalu melihat jadwal yang ada di SIM PKB. Semua informasi dari SIM PKB. Pada waktu saya tes mengajar 10 menit saya mengambil materi peragaan mekanisme pernapasan manusia, saya membuat alat peraga sederhana dari botol air mineral dan balon, kemudian saya peragakan pada waktu mengajar di depan Asesor menggunakan aplikasi google meet. Tip dan Triks supaya tes mengajar 10 menit berhasil :

1. Carilah materi yang mudah yang sudah dikuasai, yang menarik, bila perlu ada alat peraga sederhana yang kita buat dari bahan sekitar kita. 
2. Atur waktu sebaik mungkin, buat tulisan tahap- tahap mengajar di selembar kertas yang bisa kita lihat pada saat kita mengajar, agar semua tahap bisa kita laksanakan tanpa ada yang terlewat
3. Siapkan KTP karena kita diminta untuk menunjukkan kepada penguji (asesor)
4. Kita harus interaktif, jadi pura-pura kita berinteraksi dengan siswa
5. Jangan ada jeda, karena waktu kita hanya 10 menit dari awal sampai akhir (harus lengkap termasuk adanya refleksi mengajar)
6. Saran saya menggunakan hp dengan menggunakan tripod atau ringlight untuk google meet nya.
7. Tidak boleh mendokumentasikan pada saat mengajar karena memang ada aturan tegas, tidak boleh direkam.
8. Saya menggunakan alat peraga sederhana, papan tulis dan spidol untuk mengajar. Posisi kamera harus tepat supaya gambar jelas. 

Berikut adalah RPP dan LKPD saya pada waktu seleksi mengajar 10 menit (unduh disini) dan LKPD (unduh disini).

Untuk proses seleksi wawancara, jadwal masing-masing peserta berbeda kita harus selalu mengecek SIM PKB. Pada saat wawancara tidak boleh ada dokumetasi apalagi merekam. Waktu wawancara sekitar 1 jam ditanya oleh 2 Penguji atau Asesor. Waktu itu yang ditanyakan adalah seputar tentang pengalaman kita menjadi Guru seperti yang kita jawab pada waktu mengisi esay. Jadi soal esay lebih baik di copy paste kemudian dibaca sebelum wawancara supaya kita bisa menjawab sesuai dengan esay dan lancar. Semua adalah berdasarkan pengalama kita selama menjadi Guru baik pengalaman yang menyenangkan ataupun yang mengecewakan. Intinya kita harus cepat menjawab, bila kurang jelas boleh kita meminta Asesor untuk mengulangi pertanyaan nya, karena waktu wawancara saya sedang demam tinggi jadi kurang konsentrasi dan beberapa kali meminta Asesor untuk mengulang pertanyaannya.... alhamdulillah walaupun sakit, saya bisa menjawab semua pertanyaan Asesor dengan baik...😍😍😍

Demikian tadi cerita pengalaman saya selama mengikuti Seleksi Calon Guru Penggerak... dan sekarang saya sudah memasuki bulan ketiga masih ada 6 bulan lagi... dan berita bahagia nya adalah Pelatihan Guru Penggerak yang sekarang bukan lagi 9 bulan tetapi hanya 6 bulan, waktu lebih singkat. 

Bagi saya mengikuti Pelatihan Guru Penggerak sangat bermanfaat, bukan karena sertifikat yang bisa dipakai untuk mendaftar menjadi Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah, tetapi lebih ke pelatihan yang berisi materi-materi yang sangat bermanfaat untuk saya bisa menjadi Guru idaman semua murid, kita bisa mengajar yang  berpihak kepada murid, untuk mencapai Merdeka Belajar. Bila semua Guru se Indonesia dari tingkat pendidikan Dasar sampai Menengah melaksanakan semua ilmu yang ada di Pelatihan Guru Penggerak maka saya yakin Pendidikan Indonesia akan sangat maju, maka mari Bapak Ibu Guru kita mengikuti pelatihan yang sangat bermanfaat ini. Untuk semua tugas di LMS Pelatihan Guru Penggerak semua saya dokumentasikan pada Blog saya, silahkan boleh dibaca-baca sebagai bahan referensi... Tetap semangat... Salam Guru Penggerak... Mudah-mudahan bermanfaat dan dapat menginspirasi....😍😍😍