Kumpulan Aksi Nyata Pelatihan Mandiri Platform Merdeka Mengajar

1. 

 Semua Guru sedang berlaomba-lomba untuk mengerjakan Pelatihan Mandiri di Platform Merdeka Mengajar sebagai salah satu RHK (Rencana Hasil Kinerja). Untuk setiap semester kita bisa melaksanakan sebanyak 4 kegiatan Pelatihan Mandiri di Platform Merdeka Mengajar.

Alhamdulillah dari tahun 2023 saya sudah mengerjakan 14 topik di Pelatihan Mandiri PMM dan alhamdulillah semuanya sudah tervalidasi dan mendapatkan sertifikat dari PMM.

Karena itulah saya membuat tulisan ini untuk berbagi pengalaman, bagaimana aksi nyata yang saya lakukan di tiap Topik di Platform Merdeka Mengajar (PMM). Mudah-mudahan bisa menjadi inspirasi buat bapak ibu semua dalam pembuatan Aksi Nyata Pelatihan Mandiri PMM.

Tip dan trik dari saya adalah saya selalu mengerjakan aksi nyata dalam bentuk word yang nantinya di save as menjadi PDF. Kemudian melaksanakan semua permintaan di aksi nyata tiap topik. 

Berikut adalah link Aksi Nyata Pelatihan Mandiri di Platform Merdeka Mengajar

1.   Aksi Nyata PMM Topik 1 : Kurikulum Merdeka Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka  di Kelas 10 (Fase E) pada Materi Virus
https://www.wetyyuningsih.com/2023/05/aksi-nyata-pmm-topik-1-kurikulum.html

2.      Aksi Nyata PMM Topik 2 : Strategi Penerapan Merdeka Belajar Mata Pelajaran Biologi SMA
https://www.wetyyuningsih.com/2023/01/aksi-nyata-pmm-topik-1-strategi.html

3.      Aksi Nyata PMM Topik 3 : Perencanaan Pembelajaran SMA Membuat ModuAjar Ekosistem Fase E Kelas 10
https://www.wetyyuningsih.com/2023/05/aksi-nyata-pmm-topik-1-perencanaan.html

4.      Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri dengan Model Refleksi Awal-Tengah-Akhir Pembelajaran Biologi Kelas 10
https://www.wetyyuningsih.com/2023/06/aksi-nyata-pmm-topik-refleksi-diri.html

5.      Aksi Nyata PMM Topik Disiplin Positif : membuat Kesepakatan Kelas diSMAN 1 cililin
 https://www.wetyyuningsih.com/2023/12/aksi-nyata-topik-disiplin-positif.html

6.      Aksi Nyata PMM Topik KKTP (Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran)
https://www.wetyyuningsih.com/2023/07/aksi-nyata-pelatihan-mandiri-pmm-topik.html

7.      Aksi Nyata PMM Topik Disiplin Positif : Penerapan Segitiga Resitusi
https://www.wetyyuningsih.com/2023/07/aksi-nyata-pmm-topik-disiplin-positif.htm

8.      Aksi Nyata PMM Topik P5
https://www.wetyyuningsih.com/2023/12/aksi-nyata-topik-projek-penguatan.html

9.      Aksi nyata PMM topik Pembelajaran diferensiasi
https://www.wetyyuningsih.com/2023/12/aksi-nyata-topik-diferensiasi-dalam.html

10.   Aksi nyata PMM Topik Profil Pelajar Pancasila (P3)
https://www.wetyyuningsih.com/2023/12/aksi-nyata-implementasi-profil-pelajar.html

11.   Aksi Nyata PMM Topik Sekolah Aman : Mencegah Isu Perundungan
https://www.wetyyuningsih.com/2024/01/aksi-nyata-pmm-topik-iklim-sekolah-aman.html

12.   Aksi Nyata PMM Topik Asesmen SMP, SMA/K : Asesmen Awal Pembelajaran
https://www.wetyyuningsih.com/2024/01/aksi-nyata-topik-asesmen-smp-smasmk.html

13.   Aksi Nyata PMM Topik Numerasi : Meningkatkan Kompetensi Murid
https://www.wetyyuningsih.com/2024/01/aksi-nyata-pelatihan-mandiri-topik.html 

14.   Aksi Nyata PMM Topik Pengelolaan Kesehatan Menstruasi SMA Managemen Kebersihan dan Kesehatan Menstruasi
https://www.wetyyuningsih.com/2024/01/aksi-nyata-topik-pengelolaan-kesehatan.html

15.   Aksi Nyata PMM Topik Gizi Remaja SMA/K tema Aksi Bergizi
https://www.wetyyuningsih.com/2024/01/aksi-nyata-pmm-topik-gizi-remaja-smak.html

Demikian tadi kumpulan link Aksi Nyata yang sudah saya lakukan dan sudah tervalidasi mendapatkan sertifikat. Mudah-mudahan bermanfaat dan menginspirasi....😍😍😍😍

Aksi Nyata PMM Topik Gizi Remaja SMA/K Tema Aksi Bergizi

 Pada kesempatan kali ini saya akan memaparkan aksi nyata Pelatihan Mandiri Platform Merdeka Mengajar pada Topik Gizi Remaja SMA/K dengan tema Aksi Bergizi.

Pada aksi nyata ini saya akan memaparkan kegiatan saya dengan peserta didik kelas 11 MIPA yang mempelajari pada materi Sistem Pencernaan. Pada materi Sistem Pencernaan, pada pertemuan pertama, peserta didik akan diajak untuk memahami Gizi yang baik untuk fase pertumbuhan nya. Gizi yang baik adalah makanan yang di makan sesuai dengan porsi kalori yang dibutuhkan oleh tubuh. Karena itu saya mengajak semua peserta didik untuk melakukan kegiatan Sarapan bersama di kelas, sekaligus saya minta peserta didik untuk menganalisa zat makanan apa yang dijadikan sarapan dan diminta untuk menghitung jumlah kalori yang ada.

Berikut adalah dokumentasi peserta didik dalam kegiatan sarapan bersama. Dengan kegiatan sarapan bersama maka akan membiasakan semua peserta didik wajib sarapan tiap pagi, karena pentingnya sarapan untuk kelanjaran pembelajaran di sekolah, sehingga prestasipuny bagus.

Selain itu berikut adalah foto analisis penghitungan kalori dari sarapan yang dimakan oleh peserta didik

Selain itu karena semua peserta didik pasti suka jajan, maka saya meminta semua peserta didik untuk membeli jajan di warung sekolah dan harus dilihat dan dianalisis jumlah kalori dari jajan tersebut. Berikut dokumentasi Ketika peserta didik jajan di kantin sekolah.

Selain itu pada penjelasan proses makanan di cerna dalam sistem pencernaan, saya ajak semua peserta didik untuk bermain peran (role playing) tentang proses makanan di cerna oleh tubuh kita. Berikut adalah dokumentasi pada saat peserta didik bermain peran dalam Sistem Pencernaan

Selain itu terdapat kegiatan rutin yang penting bekerja sama dengan Puskesmas yaitu pemberian obat Tablet Tambah Darah (TTD) kepada para peserta didik Perempuan. Karena pada Wanita, setiap bulan mengalami menstruasi sehingga bisa menyebabkan anemia atau kekurangan sel darah merah. Untuk itu terdapat kegiatan pemberian pil penambah darah. Berikut adalah dokumentasi Dimana petugas Tablet Tambah Darah (TTD) berkeliling kelas, untuk memberikan tablet penambah darah kepada semua peserta didik yang Wanita.

Berikut adalah dokumentasi pemberian obat Tablet Tambah Darah (TTD)

Berikut adalah dokumentasi Umpan Balik Peserta didik

Deskripsi

Pembelajaran untuk peserta didik kelas 11 MIPA tentang Sistem Pencernaan. Saya mengajak semua peserta didik untuk sarapan bersama, untuk bisa melatih kebiasaan pentingnya sarapan. Kemudian ada kegiatan bekerja sama dengan Puskesmas setempat dengan kegiatan Tablet Tambah Darah (TTD) untuk peserta didik Wanita untuk menghindari penyakit anemia. Selain itu terdapat kegiatan Pendidikan gizi dan proses pencernaan dengan bermain peran (role playing) sehingga semua murid belajar sambil bermain. Semua kegiatan tersebut dapat mendukung untuk penguatan Profil Pelajar Pancasila.

Refleksi

Perubahan sikap yang saya dan murid alami saat melakukan aksi nyata ini adalah kebiasaan sarapan yang akan selalu kami lakukan, karena kami sadar pentingnya sarapan di pagi hari. Kemudian kegiatan TTD (Tablet Tambah Darah) sangat penting untuk terhindar dari penyakit anemia. Dan kegiatan Pendidikan gizi dengan role playing yang membuat semua murid mengerti tentang pentingnya makanan yang bergizi.

Pengetahuan dan ketrampilan baru yang didapatkan dari proses ini adalah pentingnya sarapan, pemberian TTD dan Pendidikan gizi kepada semua peserta didik yang masih dalam masa pertumbuhan.

Hal berbeda yang akan saya terapkan setelah melakukan aksi nyata ini adalah akan selalu mengajak semua murid untuk sarapan, meminum obat TTD dan membuat pembelajaran tentang system pencernaan (Gizi) lebih menarik lagi supaya semua murid paham akan pentingnya gizi di masa pertumbuhan.

Demikian tadi pemaparan Aksi Nyata PMM topik Gizi Remaja SMA Tema Aksi Bergizi. Mudah-mudahan bermanfaat dan menginspirasi. Berikut adalah link Akasi Nyata di PMM untuk dapat memberikan umpan baliknya https://guru.kemdikbud.go.id/pelatihan-mandiri/aksi-nyata/5648358?topik_name=Gizi%20Remaja%20SMA%2FK%20%5BKemitraan%20dengan%20UNICEF%5D&topik_id=72