Followers

Monday, May 13, 2024

Pertemuan Gangguan dan Teknologi pada Sistem Reproduksi Manusia Kelas 11


 Alhamdulillah sampailah sudah pada penghujung materi Sistem Reproduksi Manusia, yaitu pada sub materi tentang Gangguan Sistem Reproduksi dan Teknologi Sistem Reproduksi.

Pada kesempatan kali ini Guru akan memberikan 1 nama Gangguan Sistem Reproduksi dan setiap murid wajib memberikan jawaban.

Berikut adalah nama Gangguan Sistem Reproduksi Manusia

  1. INFERTILITAS
  2. KRIPTOKORDISME
  3. EPIDIDIMITIS
  4. PRE MENSTRUASI SYNDROM (PMS)
  5. ENDOMETRIOSIS
  6. GONONORRHOE
  7. SIFILIS (RAJA SINGA)
  8. IMPOTENSI
  9. ORKITIS
  10. PROSTATITIS
  11. AMENORE
  12. AIDS
  13. CHLAMYDIA
  14. HERPES GENITAL
  15. INFERTILITAS
  16. KRIPTOKORDISME
  17. EPIDIDIMITIS
  18. PRE MENSTRUASI SYNDROM (PMS)
  19. ENDOMETRIOSIS
  20. GONONORRHOE
  21. SIFILIS (RAJA SINGA)
  22. IMPOTENSI
  23. ORKITIS
  24. PROSTATITIS
  25. AMENORE
  26. AIDS
  27. CHLAMYDIA
  28. HERPES GENITAL
  29. INFERTILITAS
  30. KRIPTOKORDISME
  31. EPIDIDIMITIS
  32. PRE MENSTRUASI SYNDROM (PMS)
  33. ENDOMETRIOSIS
  34. GONONORRHOE
  35. SIFILIS (RAJA SINGA)

Untuk bisa mengerjakan tantangan pertama, silahkan kalian menyimak video berikut ini 


Silahkan saling bertukar info tentang gangguan Sistem Reproduksi Manusia. Jadi setiap murid wajib menuliskan 1 gangguan sistem Reproduksi Manusia. Kemudian saling bertukar info sebanyak minimal 10 jawaban Gangguan Sistem Reproduksi Manusia.

Pada sub tema yang kedua adalah Teknologi Sistem Reproduksi.
Sebelum pembelajaran silahkan menyimak Video pembelajaran berikut ini..

1.     Guru meminta setiap murid menyebutkan do re mi fa secara berurutan.

2.     Guru membagikan tema yang harus di pikirkan sesuai dengan do re mi fa

Do : mempelajari tentang kelahiran sesar

Re : mempelajari tentang bayi tabung

Mi : mempelajari tentang Keluarga Berencana

Fa : mempelajari tentang Sterilisasi (tubektomi, vasektomi)

3.  Semua murid berpikir (THINK) dengan menyimak video dan menuliskan pada kertas HVS sesuai dengan bagiannya.

4.     Guru meminta murid berpasangan (PAIR) sehingga akan berkelompok do re mi fa (4 murid)

5.     Setelah berpasangan, murid dalam kelompok doremifa saling berbagi (SHARE) informasi yang mereka dapat.

6.     Perwakilan murid do re mi fa mempresentasikan di depan kelas

5.     Guru memberikan penguatan terhadap materi tersebut.

Oke... jangan lupa ya.. tagihan dalam bentuk kertas HVS ya...tentang gangguan dan  teknologi Sistem Reproduksi Manusia...😍😍😍