LKPD BIOLOGI KELAS 11 Sistem Panca Indra Manusia

 

LKPD BIOLOGI KELAS 11

Sistem Panca Indra Manusia

Melihat, Mendengar, Mencium, Mengecap, dan Meraba Dunia di Sekitar Kita

Nama: .....................................................
Kelompok: .................................................
Kelas: .....................................................
Tanggal: .................................................

---

A. Identitas Pembelajaran

Mata Pelajaran: Biologi
Kelas/Fase: XI / Fase F
Materi: Sistem Koordinasi — Panca Indra
Alokasi Waktu: 2 JP / 90 menit
Metode: Video pembelajaran, diskusi kelompok, pengamatan sederhana, studi kasus, dan refleksi
Bentuk Kerja: Kelompok kecil 4–5 orang

---

B. Sumber Ajar Video

Sistem Indra Manusia

https://youtu.be/yrL9ycnErbQ

Sistem Indera Penglihatan : Mata

https://youtu.be/A68TapSKumU

Sistem Indera Pendengaran : Telinga

https://youtu.be/cFZpgFSPCuw

Sistem Indera Pembau : Hidung

https://youtu.be/P1XrUP3FAHM

Sistem Indera Pengecap : Lidah

https://youtu.be/WuNKcM3rTmc

Sistem Indera Peraba : Kulit

https://youtu.be/vgyGC2kEBgU

Kelainan Sistem Penglihatan : Mata

https://youtu.be/JZepYv8Kagk

Kelainan Sistem Pendengaran dan Pembau

https://youtu.be/IY5G2EgOg2c

Kelainan Sistem Pengecap dan Peraba

https://youtu.be/ebYiJOalDB8

 

---

C. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti kegiatan ini, murid diharapkan mampu:

1. Menjelaskan fungsi panca indra manusia.
2. Mengidentifikasi struktur utama mata, telinga, hidung, lidah, dan kulit.
3. Menjelaskan hubungan antara rangsangan, reseptor, saraf sensorik, dan otak.
4. Menganalisis contoh kelainan pada sistem indra.
5. Menyusun cara menjaga kesehatan panca indra dalam kehidupan sehari-hari.

---

D. Apersepsi

Bacalah cerita berikut!

Saat berjalan ke kantin, Raka melihat temannya melambaikan tangan, mendengar suara bel sekolah, mencium aroma makanan, mengecap rasa manis pada minuman, dan merasakan panas gelas teh di tangannya.

Semua kejadian itu tampak sederhana. Padahal, tubuh Raka sedang bekerja sangat kompleks. Panca indra menerima rangsangan dari lingkungan, lalu informasi tersebut dikirim ke otak agar tubuh dapat memberikan respons yang tepat.

Pertanyaan awal:

1. Indra apa saja yang bekerja pada cerita Raka?

..........................................................................................................

2. Menurutmu, apa yang akan terjadi jika salah satu indra mengalami gangguan?

..........................................................................................................

---

E. Kegiatan 1

Menonton Video: Memahami Konsep Umum Sistem Indra

Tonton video Sistem Indra Manusia, lalu jawab pertanyaan berikut.

1. Apa fungsi utama sistem indra bagi manusia?

..........................................................................................................

2. Apa yang dimaksud dengan rangsangan?

..........................................................................................................

3. Apa peran reseptor pada alat indra?

..........................................................................................................

4. Mengapa rangsangan harus dikirim ke otak?

..........................................................................................................

5. Lengkapi alur berikut.

Rangsangan dari lingkungan
↓
diterima oleh ........................................................
↓
diubah menjadi ........................................................
↓
dikirim melalui ........................................................
↓
diolah oleh ........................................................
↓
tubuh memberikan ....................................................

---

F. Kegiatan 2

Jigsaw Video: Setiap Kelompok Menjadi Ahli Satu Indra

Setiap kelompok memilih atau mendapat satu topik indra. Tonton video sesuai bagian kelompokmu, lalu lengkapi tabel berikut.

Aspek yang Diamati	Jawaban Kelompok
Nama alat indra	................................................................
Jenis rangsangan yang diterima	................................................................
Reseptor utama	................................................................
Tiga bagian penting alat indra	1. ............................................................ 2. ............................................................ 3. ............................................................
Fungsi utama alat indra	................................................................
Contoh gangguan/kelainan	................................................................
Cara menjaga kesehatan	................................................................

---

G. Lembar Ahli 1 — Indra Penglihatan: Mata

Tonton video Sistem Indera Penglihatan: Mata dan Kelainan Sistem Penglihatan: Mata.

1. Struktur dan Fungsi Mata

Lengkapi tabel berikut.

Bagian Mata	Fungsi
Kornea	................................................................
Pupil	................................................................
Iris	................................................................
Lensa	................................................................
Retina	................................................................
Saraf optik	................................................................

2. Pertanyaan Analisis

1. Mengapa mata membutuhkan cahaya agar dapat melihat?

..........................................................................................................

2. Bagian mata manakah yang menangkap bayangan?

..........................................................................................................

3. Apa fungsi lensa mata?

..........................................................................................................

4. Mengapa membaca terlalu dekat atau terlalu lama menatap layar dapat mengganggu kesehatan mata?

..........................................................................................................

3. Studi Kasus Mata

Dina sering membaca sambil tiduran dan menggunakan ponsel terlalu dekat. Akhir-akhir ini, tulisan di papan tulis terlihat buram.

Jawablah:

1. Indra apa yang terganggu?

..........................................................................................................

2. Kemungkinan gangguan apa yang dialami Dina?

..........................................................................................................

3. Apa saranmu untuk Dina?

..........................................................................................................

---

H. Lembar Ahli 2 — Indra Pendengaran: Telinga

Tonton video Sistem Indera Pendengaran: Telinga dan Kelainan Sistem Pendengaran dan Pembau.

1. Struktur dan Fungsi Telinga

Lengkapi tabel berikut.

Bagian Telinga	Fungsi
Daun telinga	................................................................
Saluran telinga	................................................................
Gendang telinga	................................................................
Tulang pendengaran	................................................................
Koklea	................................................................
Saraf pendengaran	................................................................

2. Pertanyaan Analisis

1. Mengapa suara disebut sebagai getaran?

..........................................................................................................

2. Bagaimana getaran suara dapat diterima oleh telinga?

..........................................................................................................

3. Mengapa telinga juga berperan dalam keseimbangan tubuh?

..........................................................................................................

4. Apa dampak mendengarkan musik terlalu keras menggunakan earphone?

..........................................................................................................

3. Studi Kasus Telinga

Rafi sering memakai earphone dengan volume tinggi. Beberapa minggu kemudian telinganya sering berdenging.

Jawablah:

1. Indra apa yang terganggu?

..........................................................................................................

2. Mengapa suara terlalu keras berbahaya bagi telinga?

..........................................................................................................

3. Tuliskan dua cara menjaga kesehatan telinga.

..........................................................................................................

---

I. Lembar Ahli 3 — Indra Pembau: Hidung

Tonton video Sistem Indera Pembau: Hidung dan Kelainan Sistem Pendengaran dan Pembau.

1. Struktur dan Fungsi Hidung

Lengkapi tabel berikut.

Bagian Hidung	Fungsi
Rongga hidung	................................................................
Rambut hidung	................................................................
Lendir hidung	................................................................
Reseptor olfaktori	................................................................
Saraf pembau	................................................................

2. Pertanyaan Analisis

1. Mengapa hidung dapat mencium aroma makanan?

..........................................................................................................

2. Apa peran reseptor olfaktori?

..........................................................................................................

3. Mengapa saat flu kemampuan mencium bau berkurang?

..........................................................................................................

4. Apa hubungan indra pembau dengan selera makan?

..........................................................................................................

3. Studi Kasus Hidung

Sinta sedang flu. Ia sulit mencium aroma makanan dan merasa makanan menjadi kurang enak.

Jawablah:

1. Mengapa hidung tersumbat membuat makanan terasa kurang nikmat?

..........................................................................................................

2. Bagaimana hubungan hidung dan lidah dalam merasakan makanan?

..........................................................................................................

---

J. Lembar Ahli 4 — Indra Pengecap: Lidah

Tonton video Sistem Indera Pengecap: Lidah dan Kelainan Sistem Pengecap dan Peraba.

1. Struktur dan Fungsi Lidah

Lengkapi tabel berikut.

Bagian Lidah	Fungsi
Papila lidah	................................................................
Kuncup pengecap	................................................................
Saraf pengecap	................................................................
Otot lidah	................................................................
Air liur	................................................................

2. Pertanyaan Analisis

1. Mengapa makanan perlu bercampur dengan air liur agar rasa lebih mudah dikenali?

..........................................................................................................

2. Apa fungsi kuncup pengecap?

..........................................................................................................

3. Sebutkan rasa dasar yang dapat dikenali lidah.

..........................................................................................................

4. Mengapa makanan panas dapat mengganggu kemampuan mengecap?

..........................................................................................................

3. Studi Kasus Lidah

Andi sering makan makanan terlalu panas. Suatu hari, lidahnya terasa perih dan rasa makanan menjadi kurang jelas.

Jawablah:

1. Indra apa yang terganggu?

..........................................................................................................

2. Mengapa makanan terlalu panas dapat mengganggu indra pengecap?

..........................................................................................................

3. Tuliskan dua cara menjaga kesehatan lidah.

..........................................................................................................

---

K. Lembar Ahli 5 — Indra Peraba: Kulit

Tonton video Sistem Indera Peraba: Kulit dan Kelainan Sistem Pengecap dan Peraba.

1. Struktur dan Fungsi Kulit

Lengkapi tabel berikut.

Bagian Kulit	Fungsi
Epidermis	................................................................
Dermis	................................................................
Ujung saraf peraba	................................................................
Reseptor tekanan	................................................................
Reseptor suhu	................................................................
Reseptor nyeri	................................................................

2. Pertanyaan Analisis

1. Mengapa kulit dapat merasakan panas, dingin, sentuhan, tekanan, dan nyeri?

..........................................................................................................

2. Mengapa ujung jari lebih peka dibandingkan lengan?

..........................................................................................................

3. Mengapa rasa nyeri penting bagi tubuh?

..........................................................................................................

4. Bagaimana cara menjaga kesehatan kulit?

..........................................................................................................

3. Praktik Mini Peraba

Alat: benda halus, kasar, dingin, hangat, dan tumpul.
Langkah kerja: satu murid menutup mata, lalu menebak jenis benda berdasarkan sentuhan.

Benda	Sensasi yang Dirasakan	Jenis Rangsangan
1	........................................	........................................
2	........................................	........................................
3	........................................	........................................
4	........................................	........................................

---

L. Kegiatan 3

Berbagi Hasil: Panca Indra dalam Satu Tabel Besar

Setelah setiap kelompok menjadi ahli satu indra, lengkapi tabel berikut berdasarkan presentasi teman.

Alat Indra	Rangsangan	Reseptor	Fungsi	Contoh Gangguan	Cara Menjaga
Mata	................	................	................	................	................
Telinga	................	................	................	................	................
Hidung	................	................	................	................	................
Lidah	................	................	................	................	................
Kulit	................	................	................	................	................

---

M. Kegiatan 4

Cocokkan Bagian Indra dan Fungsinya

Pasangkan bagian indra dengan fungsi yang tepat.

No	Bagian Indra	Pilihan Fungsi
1	Retina	A. Menerima rangsangan bau
2	Koklea	B. Menerima cahaya dan membentuk bayangan
3	Reseptor olfaktori	C. Menerima getaran suara
4	Kuncup pengecap	D. Menerima rasa makanan
5	Ujung saraf kulit	E. Menerima sentuhan, suhu, tekanan, dan nyeri

Jawaban:

1. Retina = ........
2. Koklea = ........
3. Reseptor olfaktori = ........
4. Kuncup pengecap = ........
5. Ujung saraf kulit = ........

---

N. Kegiatan 5

Analisis Kelainan Sistem Indra

Berdasarkan video kelainan sistem indra, lengkapi tabel berikut.

No	Kelainan/Gangguan	Indra yang Terganggu	Gejala	Penyebab yang Mungkin	Cara Pencegahan
1	Miopi/rabun jauh	Mata	................	................	................
2	Katarak	Mata	................	................	................
3	Telinga berdenging	Telinga	................	................	................
4	Flu/pilek	Hidung	................	................	................
5	Lidah terasa hambar	Lidah	................	................	................
6	Kulit iritasi/luka	Kulit	................	................	................

---

O. Tantangan Kelompok

Poster Mini: “Jaga Indramu, Jaga Kualitas Hidupmu”

Buat poster mini tentang satu alat indra. Poster dapat dibuat di kertas HVS, buku catatan, atau lembar LKPD kosong.

Poster harus berisi:

1. Nama alat indra.
2. Gambar sederhana alat indra.
3. Tiga bagian penting dan fungsinya.
4. Satu contoh kelainan.
5. Dua cara menjaga kesehatan alat indra.
6. Satu kalimat ajakan.

Contoh kalimat ajakan:

• “Jangan tunggu buram untuk menjaga mata.”
• “Volume kecil hari ini, pendengaran sehat sampai nanti.”
• “Jaga hidungmu, nikmati aroma kehidupan.”
• “Lidah sehat, rasa makanan lebih nikmat.”
• “Kulit adalah pelindung pertama tubuhmu.”

---

P. Refleksi Individu

Jawablah dengan jujur.

1. Hal baru yang saya pelajari hari ini adalah:

..........................................................................................................

2. Indra yang paling menarik menurut saya adalah:

..........................................................................................................

Alasannya:

..........................................................................................................

3. Kebiasaan saya yang dapat merusak panca indra adalah:

..........................................................................................................

4. Kebiasaan yang akan saya perbaiki mulai hari ini adalah:

..........................................................................................................

5. Setelah belajar panca indra, saya menyadari bahwa:

..........................................................................................................

---

Q. Exit Ticket

Sebelum keluar kelas, jawab 3 pertanyaan singkat berikut.

1. Sebutkan satu alat indra dan rangsangan yang diterimanya.

..........................................................................................................

2. Mengapa otak penting dalam sistem indra?

..........................................................................................................

3. Sebutkan satu cara menjaga kesehatan panca indra.

..........................................................................................................

---

R. Rencana Waktu 2 JP

Waktu	Kegiatan
10 menit	Apersepsi dan pertanyaan awal
10 menit	Menonton video umum Sistem Indra Manusia
20 menit	Jigsaw video per kelompok: mata, telinga, hidung, lidah, kulit
15 menit	Diskusi dan pengisian tabel besar panca indra
15 menit	Analisis kelainan sistem indra
15 menit	Poster mini dan presentasi singkat
5 menit	Refleksi dan exit ticket

---

S. Kunci Jawaban Guru

Kegiatan 1

1. Sistem indra berfungsi menerima rangsangan dari lingkungan.
2. Rangsangan adalah perubahan atau stimulus dari luar maupun dalam tubuh yang dapat diterima oleh reseptor.
3. Reseptor berfungsi menerima rangsangan tertentu.
4. Rangsangan harus dikirim ke otak agar dapat diolah dan menghasilkan respons.
5. Alur lengkap:

Rangsangan dari lingkungan
↓
diterima oleh reseptor/alat indra
↓
diubah menjadi impuls saraf
↓
dikirim melalui saraf sensorik
↓
diolah oleh otak
↓
tubuh memberikan respons

---

Kegiatan 2 dan Tabel Besar

Alat Indra	Rangsangan	Reseptor	Fungsi	Contoh Gangguan	Cara Menjaga
Mata	Cahaya	Fotoreseptor di retina	Melihat	Miopi, hipermetropi, katarak	Tidak membaca terlalu dekat, kurangi layar berlebihan, konsumsi makanan bergizi
Telinga	Getaran suara	Sel rambut di koklea	Mendengar dan membantu keseimbangan	Tuli, tinnitus, infeksi telinga	Hindari suara terlalu keras, jangan memasukkan benda tajam ke telinga
Hidung	Zat kimia berupa aroma	Reseptor olfaktori	Mencium bau	Flu, anosmia, sinusitis	Menjaga kebersihan hidung, menghindari asap dan polusi
Lidah	Zat kimia pada makanan	Kuncup pengecap	Mengecap rasa	Sariawan, lidah terasa hambar	Menjaga kebersihan mulut, tidak makan terlalu panas
Kulit	Sentuhan, suhu, tekanan, nyeri	Ujung saraf kulit	Meraba dan melindungi tubuh	Iritasi, luka, alergi	Menjaga kebersihan kulit, melindungi kulit dari bahan berbahaya

---

Kegiatan 4

1. Retina = B
2. Koklea = C
3. Reseptor olfaktori = A
4. Kuncup pengecap = D
5. Ujung saraf kulit = E

---

Kegiatan 5

Kelainan/Gangguan	Indra	Gejala	Penyebab yang Mungkin	Pencegahan
Miopi	Mata	Sulit melihat jauh	Bentuk bola mata terlalu panjang atau kebiasaan visual kurang baik	Jaga jarak baca, istirahat mata
Katarak	Mata	Penglihatan buram	Lensa mata keruh, usia, paparan tertentu	Menjaga kesehatan mata, pemeriksaan mata
Telinga berdenging	Telinga	Bunyi berdenging	Paparan suara keras	Kurangi volume earphone
Flu/pilek	Hidung	Sulit mencium bau	Peradangan/sumbatan rongga hidung	Jaga daya tahan tubuh dan kebersihan
Lidah hambar	Lidah	Rasa makanan kurang jelas	Gangguan pengecap, flu, kebersihan mulut kurang	Jaga kebersihan mulut
Kulit iritasi	Kulit	Gatal, merah, perih	Alergi, gesekan, bahan kimia	Jaga kebersihan dan hindari pemicu iritasi

---

T. Rubrik Penilaian

Aspek	Skor 1	Skor 2	Skor 3	Skor 4
Pemahaman konsep	Banyak keliru	Cukup memahami	Memahami dengan baik	Sangat tepat dan lengkap
Keaktifan diskusi	Pasif	Cukup aktif	Aktif	Sangat aktif dan membantu teman
Kelengkapan LKPD	Banyak kosong	Sebagian terisi	Hampir lengkap	Lengkap dan rapi
Analisis kasus	Jawaban kurang tepat	Cukup tepat	Tepat	Tepat, logis, dan jelas
Poster mini	Kurang rapi	Cukup rapi	Menarik	Sangat menarik dan informatif
Refleksi	Sangat singkat	Cukup	Jelas	Mendalam dan jujur