๐งพ RPP Kokurikuler Kolaboratif Lintas Disiplin Ilmu
๐ฑ Jenjang: SMA/MA Kelas 10 (Fase E)
๐ฏ Tema: “Lingkungan Bersih, Hidup Lebih Sehat”
๐ Dimensi Profil Pelajar Pancasila:
-
Penalaran Kritis
-
Kesehatan
-
Kolaborasi
1. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti kegiatan kokurikuler, peserta didik diharapkan mampu:
-
Mengidentifikasi permasalahan kebersihan lingkungan sekitar sekolah.
-
Menganalisis dampak lingkungan terhadap kesehatan masyarakat sekolah.
-
Merancang dan menyampaikan pesan kampanye ajakan hidup bersih secara kreatif.
-
Bekerja sama dalam menyusun solusi dan aksi nyata menjaga lingkungan.
2. Mata Pelajaran Terlibat
-
IPAS (ilmu lingkungan & pengaruh kebersihan)
-
Bahasa Indonesia (menulis dan menyampaikan pesan kampanye)
-
Seni Budaya (desain poster, brosur, atau media visual lainnya)
-
Informatika (presentasi digital atau video kampanye)
3. Alokasi Waktu
-
Total: 114 JP per tahun
-
Pelaksanaan: 2 JP/minggu selama 10–12 minggu
4. Rangkaian Aktivitas (Pembelajaran Mendalam)
๐ข Tahap 1 – Memahami (Minggu 1–2)
-
Observasi lingkungan sekolah dan rumah
-
Diskusi kelompok tentang permasalahan lingkungan
-
Menonton video tentang sampah & kesehatan
๐ก Tahap 2 – Mengaplikasi (Minggu 3–8)
-
Menyusun data dari observasi dan wawancara
-
Menganalisis data → menulis laporan
-
Membuat poster / video kampanye / presentasi
-
Mengadakan “Kampanye Sehari Sekolah Bersih”
๐ต Tahap 3 – Merefleksi (Minggu 9–10)
-
Presentasi hasil proyek
-
Refleksi individu tertulis: pembelajaran, perubahan sikap, dan kontribusi pribadi
-
Peer assessment dan diskusi kelas
5. Asesmen
✅ Format Formatif:
-
Jurnal refleksi mingguan
-
Observasi keterlibatan siswa
-
Tanya jawab terbuka
-
Penilaian proses kerja kelompok
✅ Format Sumatif:
-
Produk akhir: poster/video kampanye
-
Presentasi tim
-
Refleksi individu tertulis
-
Rubrik penilaian 8 dimensi profil lulusan
6. Pemanfaatan Teknologi
-
Canva untuk desain kampanye
-
Google Docs untuk kolaborasi menulis
-
Padlet / Google Classroom untuk dokumentasi & umpan balik
-
Video editing sederhana (InShot, CapCut)
7. Kemitraan Pendukung
-
Dinas Lingkungan Hidup setempat (sebagai narasumber)
-
OSIS / organisasi sekolah (untuk penyebaran kampanye)
-
Orang tua & warga sekitar (untuk penguatan ekosistem di rumah)
No comments:
Post a Comment
Silahkan berkomemtar sesuai dengan topik artikel yang di bahas. Tidak boleh memasang link.