Siklus Kelima TM.5.1. Kegiatan Belajar Materi Esensial 2

 

TM.5.1. Kegiatan Belajar Materi Esensial 2

Aktivitas Inti 3: Identifikasi Konteks (35 menit)

Pengantar melalui diskusi kelas (5 menit)

Curah pendapat tentang jenis-jenis konteks dan konteks yang berhubungan dengan materi esensial.

---

Identifikasi Konteks (15 menit)

1. Setiap kelompok menentukan kompetensi dan materi esensial beserta submaterinya. 
2. Investigasi Konteks Ilmiah berupa isu dan/atau data ilmiah dengan menelaah buku Pedoman Mata Pelajaran.” Selain itu peserta menambahkan konteks-konteks lainnya. 
• • Peserta mengidentifikasi "isu atau Fakta Objektif" yang berkaitan dengan materi menggunakan perangkat digital, misalnya mencari data dari BMKG, jurnal, atau laporan statistik daerah. Contoh hasilnya, Data suhu rata-rata daerah setempat atau statistik limbah pasar terdekat.  
  • Guru mengidentifikasi kebiasaan masyarakat lokal, tradisi, budaya, atau alat tradisional yang ada di sekitar murid (misalnya, cara petani menjemur padi, tradisi masak besar saat hajatan, atau kearifan lokal dalam menjaga mata air) yang berhubungan dengan materi yang akan dipelajari.
3. mengisi tabel untuk memastikan konteks bukan sekadar "tempelan" di awal slide, tetapi digunakan sebagai alat berpikir, seperti contoh berikut ini. Analisis konteks menggunakan LK. 8.1. Identifikasi Konteks.

Untuk melihat jawaban LK. 8.1. Identifikasi Konteks dapat unduh pada link berikut 

( Unduh Disini)

Aktivitas Inti 4: Menyusun Matriks Pembelajaran (35 Menit)

Pengantar (5 menit)

Curah pendapat tentang penggunaan konteks dalam pembelajaran.

---

Praktik Menyusun Matriks Pembelajaran (15 menit)

Membuat matriks pembelajaran: memetakan tujuan pembelajaran menjadi indikator, materi/submateri dengan konteksnya, merancang langkah pembelajaran, menentukan media/sarana pembelajaran, dan alokasi waktu. Pemetaan menggunakan LK. 8.2.

Untuk dapat melihat jawaban LK tersebut bisa klik link berikut ini ( Unduh Disini)

Aktivitas inti 5: Penyusunan Bahan Ajar (50 Menit)

(15)

Mengembangkan bahan ajar berdasarkan Tujuan mata pelajaran dan matriks pembelajaran yang sudah dibuat. Format bahan ajar menggunakan L.K. 6.3. Bahan Ajar Materi Esensial.

Untuk dapat melihat jawaban LK 6.3 Bahan Ajar Materi Esensial dapat klik link berikut (UNduh Disini)