Soal Latihan TKA Kimia dan Pembahasannya

 


1. Kimia Dasar

Sub-elemen: Struktur Atom dan Ikatan Kimia

Kompetensi:

·       Mengidentifikasi konfigurasi elektron, kulit atom, dan elektron valensi suatu atom golongan utama serta menerapkannya dalam penentuan kestabilan elektron.


📘 Soal TKA Kimia — Konfigurasi Elektron & Kestabilan Elektron


Stimulus Autentik (Tabel Periodik Mini)

Perhatikan potongan tabel periodik berikut yang menunjukkan beberapa unsur golongan utama:

Unsur

Nomor Atom

Golongan

Periode

Na

11

IA

3

Mg

12

IIA

3

Cl

17

VIIA

3

Ar

18

VIIIA

3

 

1. Pilihan Ganda Sederhana (PG)

Soal:
Konfigurasi elektron untuk unsur Na (Z = 11) adalah …

A. 2 8 1
B. 2 7 2
C. 2 8 8 1
D. 2 6 3

Level Kognitif: Pemahaman

Kunci Jawaban: A. 2 8 1

Pembahasan:
Na memiliki nomor atom 11 → elektron = 11 → konfigurasi: 2 di K, 8 di L, 1 di M → 2 8 1. Elektron valensi = 1, sesuai dengan golongan IA.


2. Pilihan Ganda Sederhana (PG)

Soal:
Unsur manakah yang sudah memiliki konfigurasi stabil tanpa harus membentuk ion?

A. Na
B. Mg
C. Cl
D. Ar

Level Kognitif: Penerapan

Kunci Jawaban: D. Ar

Pembahasan:
Ar (Z = 18) → konfigurasi: 2 8 8. Sudah oktet, stabil tanpa membentuk ion. Sementara Na, Mg, dan Cl harus melepas/menangkap elektron untuk stabil.


3. Pilihan Ganda Kompleks (MCMA)

Soal:
Dari tabel di atas, unsur yang cenderung melepaskan elektron untuk mencapai kestabilan adalah …

Na
Mg
Cl
Ar

Level Kognitif: Penerapan

Kunci Jawaban: Na, Mg

Pembahasan:

·          Na (2 8 1) melepas 1 e⁻ → stabil (2 8).

·          Mg (2 8 2) melepas 2 e⁻ → stabil (2 8).

·          Cl (2 8 7) justru menangkap 1 e⁻ → stabil (2 8 8).

·          Ar sudah stabil.


4. Pilihan Ganda Kompleks (MCMA)

Soal:
Pasangan unsur yang jika bereaksi akan membentuk ikatan ion stabil adalah …

Na dan Cl
Mg dan Ar
Mg dan Cl
Na dan Mg

Level Kognitif: Penalaran

Kunci Jawaban: Na dan Cl, Mg dan Cl

Pembahasan:

·                  Na (melepaskan 1 e⁻) cocok dengan Cl (menangkap 1 e⁻).

·                  Mg (melepaskan 2 e⁻) cocok dengan 2 Cl (menangkap masing-masing 1 e⁻).

·                  Ar sudah stabil → tidak reaktif.

·                  Na dan Mg sama-sama logam → tidak berikatan ion.


5. Pilihan Ganda Kategori (Benar–Salah)

Soal: Tentukan Benar (B) atau Salah (S).

Pernyataan

B/S

Elektron valensi Na = 1

Elektron valensi Mg = 3

Elektron valensi Cl = 7

Elektron valensi Ar = 8

Level Kognitif: Pemahaman

Kunci Jawaban:

·                  Na = 1 (B)

·                  Mg = 3 (S → valensinya 2)

·                  Cl = 7 (B)

·                  Ar = 8 (B)

Pembahasan:
Elektron valensi = jumlah elektron pada kulit terluar.


6. Pilihan Ganda Kategori (Benar–Salah)

Soal: Tentukan Benar (B) atau Salah (S).

Pernyataan

B/S

Na stabil bila melepas 1 e⁻

Mg stabil bila menangkap 2 e⁻

Cl stabil bila menangkap 1 e⁻

Ar tidak perlu bereaksi untuk stabil

 

Level Kognitif: Penerapan

Kunci Jawaban:

·                  Na stabil bila melepas 1 e⁻ (B)

·                  Mg stabil bila menangkap 2 e⁻ (S → justru melepas 2 e⁻)

·                  Cl stabil bila menangkap 1 e⁻ (B)

·                  Ar tidak perlu bereaksi (B)

Pembahasan:
Kestabilan dicapai dengan konfigurasi oktet. Logam cenderung melepas e⁻, non-logam menangkap e⁻, gas mulia sudah stabil.

2. Kimia Organik

Sub-elemen: Struktur dan Sifat Hidrokarbon

Kompetensi:

  • Menganalisis sifat fisik dan kimia senyawa organik berdasarkan strukturnya serta mampu mendeskripsikan manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari.

📘 Soal TKA Kimia SMA/MA

Topik: Menganalisis sifat fisik dan kimia senyawa organik hidrokarbon serta manfaatnya


Stimulus Autentik (Umum untuk Soal 1–15)

Tabel berikut menunjukkan beberapa senyawa hidrokarbon sederhana:

Senyawa

Rumus Molekul

Golongan

Titik Didih (°C)

Kegunaan

Metana

CH₄

Alkana

-161

Bahan bakar LPG

Etena

C₂H₄

Alkena

-104

Bahan baku plastik (polietena)

Etuna

C₂H₂

Alkuna

-84

Bahan las

Butana

C₄H₁₀

Alkana

-1

Bahan bakar portable (gas kaleng)

Propena

C₃H₆

Alkena

-47

Produksi polipropilena


5 Soal Pilihan Ganda Sederhana (PG)

Soal 1 (PG – Pemahaman)

Berdasarkan tabel, senyawa hidrokarbon yang memiliki ikatan rangkap dua adalah …
A. Metana
B. Etena
C. Etuna
D. Butana
E. Metana dan Butana

Jawaban: B
Pembahasan: Etena (C₂H₄) termasuk alkena dengan satu ikatan rangkap dua.


Soal 2 (PG – Penerapan)

Mengapa metana banyak dimanfaatkan sebagai bahan bakar rumah tangga?
A. Tidak berbau
B. Tidak berwarna
C. Titik didih sangat tinggi
D. Mudah terbakar dan menghasilkan energi besar
E. Tidak bereaksi dengan halogen

Jawaban: D
Pembahasan: Metana mudah terbakar → reaksi pembakaran eksoterm menghasilkan energi besar.


Soal 3 (PG – Penalaran)

Etuna (asetilena) digunakan dalam las karbit karena …
A. Titik didih rendah
B. Pembakarannya menghasilkan nyala api panas tinggi
C. Memiliki ikatan rangkap dua
D. Tidak mudah terbakar
E. Termasuk alkana

Jawaban: B
Pembahasan: Asetilena saat dibakar menghasilkan nyala api >3000°C, cocok untuk las logam.


Soal 4 (PG – Pemahaman)

Manakah sifat fisik hidrokarbon yang benar?
A. Semakin panjang rantai, semakin tinggi titik didih
B. Semua hidrokarbon larut dalam air
C. Alkena lebih polar dibanding alkana
D. Alkuna selalu padat pada suhu kamar
E. Metana berwujud cair pada suhu ruang

Jawaban: A
Pembahasan: Panjang rantai karbon → gaya van der Waals lebih besar → titik didih meningkat.


Soal 5 (PG – Penerapan)

Plastik polietena banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari karena …
A. Mudah larut dalam air
B. Sangat reaktif
C. Ringan, kuat, dan tahan lama
D. Mudah terbakar dengan nyala biru
E. Mudah membentuk larutan elektrolit

Jawaban: C
Pembahasan: Polietena (hasil polimerisasi etena) → ringan, kuat, tahan lama → banyak dipakai untuk kemasan plastik.


5 Soal Pilihan Ganda Kompleks (MCMA)

Soal 6 (MCMA – Pemahaman)

Pernyataan benar tentang alkana:

  1. Hanya memiliki ikatan tunggal
  2. Kurang reaktif dibanding alkena/alkuna
  3. Mengalami reaksi adisi dengan mudah
  4. Digunakan sebagai bahan bakar

A. 1 dan 2 benar
B. 1, 2, dan 4 benar
C. 2 dan 3 benar
D. Semua benar

Jawaban: B
Pembahasan: Alkana → ikatan tunggal, kurang reaktif, tidak mengalami adisi, banyak digunakan sebagai bahan bakar.


3. Kimia Analitik

Sub-elemen: Larutan dan Sifatnya

Kompetensi:

    • Menganalisis penerapan konsep konsentrasi dan daya hantar listrik larutan.

Stimulus Umum

Seorang siswa melakukan percobaan untuk menganalisis sifat larutan berikut:

Larutan

Rumus

Konsentrasi (M)

Jenis Zat

Daya Hantar Listrik

A

NaCl

1,0

Elektrolit kuat

Sangat baik

B

CH₃COOH

1,0

Elektrolit lemah

Lemah

C

C₆H₁₂O₆ (glukosa)

1,0

Non elektrolit

Tidak ada

D

KNO₃

0,5

Elektrolit kuat

Baik

E

MgCl₂

0,5

Elektrolit kuat

Baik

Selain itu, siswa juga mengukur penurunan titik beku larutan urea (non elektrolit) dalam air:
ΔTf = i · Kf · m, dengan Kf air = 1,86 °C·kg/mol.


5 Soal Pilihan Ganda Sederhana (PG)

Soal 1 (PG – Pemahaman)

Larutan manakah yang tidak menghantarkan listrik?
A. NaCl 1,0 M
B. KNO₃ 0,5 M
C. CH₃COOH 1,0 M
D. Glukosa 1,0 M
E. MgCl₂ 0,5 M

Jawaban: D
Pembahasan: Glukosa = non elektrolit → tidak menghasilkan ion → tidak menghantarkan listrik.


Soal 2 (PG – Penerapan)

Jika 0,5 mol NaCl dilarutkan dalam 500 mL air, maka konsentrasi larutan adalah …
A. 0,25 M
B. 0,5 M
C. 1,0 M
D. 2,0 M
E. 0,1 M

Jawaban: C
Pembahasan: M = n/V = 0,5 / 0,5 L = 1 M.


Soal 3 (PG – Pemahaman)

Larutan dengan titik didih tertinggi adalah …
A. NaCl 1 M
B. Glukosa 1 M
C. CH₃COOH 1 M
D. Urea 1 M
E. KNO₃ 0,5 M

Jawaban: A
Pembahasan: NaCl (i = 2, non-volatil) → menghasilkan ΔTb paling besar.


Soal 4 (PG – Penalaran)

Pernyataan benar tentang CH₃COOH 1 M adalah …
A. Elektrolit kuat
B. Tidak menghantarkan listrik
C. Menghantarkan listrik lemah
D. Titik didih lebih rendah dari air murni
E. Jumlah ion sama dengan NaCl

Jawaban: C
Pembahasan: CH₃COOH hanya terionisasi sebagian → elektrolit lemah.


Soal 5 (PG – Penerapan)

Titik beku larutan 1 molal urea dalam air adalah … (Kf = 1,86 °C·kg/mol).
A. –0,93 °C
B. –1,86 °C
C. –2,00 °C
D. –3,72 °C
E. –0,50 °C

Jawaban: B
Pembahasan: ΔTf = i · Kf · m = 1 × 1,86 × 1 = 1,86 °C → Tf = 0 – 1,86 = –1,86 °C.


5 Soal Pilihan Ganda Kompleks (MCMA)

Soal 6 (MCMA – Pemahaman)

Pilih pernyataan benar tentang NaCl 1 M.

  1. Elektrolit kuat
  2. Terionisasi sempurna
  3. Daya hantar listrik tinggi
  4. Molekul terlarut tidak terionisasi

A. 1, 2, 3
B. 1, 3, 4
C. 1 dan 2
D. Semua benar

Jawaban: A
Pembahasan: NaCl terionisasi sempurna → elektrolit kuat → konduktivitas tinggi.


Soal 7 (MCMA – Penerapan)

Larutan yang termasuk elektrolit kuat adalah …

  1. KNO₃ 0,5 M
  2. NaCl 1 M
  3. MgCl₂ 0,5 M
  4. Glukosa 1 M

A. 1, 2, 3
B. 2 dan 3
C. 1, 2, 4
D. Semua benar

Jawaban: A
Pembahasan: Glukosa = non elektrolit, lainnya elektrolit kuat.


Soal 8 (MCMA – Penalaran)

Larutan yang memiliki tekanan osmotik terbesar pada suhu sama adalah …

  1. NaCl 1 M
  2. Glukosa 1 M
  3. CH₃COOH 1 M
  4. KNO₃ 0,5 M

A. 1 dan 2
B. 1 saja
C. 1 dan 3
D. Semua benar

Jawaban: B
Pembahasan: NaCl 1 M → i = 2 → efektif 2 M → tertinggi.


Soal 9 (MCMA – Pemahaman)

Manakah pernyataan benar tentang glukosa 1 M?

  1. Tidak terionisasi dalam air
  2. Tidak menghantarkan listrik
  3. Tekanan osmotik lebih besar dari 1 M urea
  4. Menurunkan titik beku air

A. 1 dan 2
B. 1, 2, 4
C. 2 dan 3
D. Semua benar

Jawaban: B
Pembahasan: Glukosa non elektrolit, efek koligatif sama dengan urea (no.3 salah).


Soal 10 (MCMA – Penerapan)

Larutan dengan penurunan titik beku terbesar adalah …

  1. NaCl 1 M
  2. MgCl₂ 0,5 M
  3. KNO₃ 0,5 M
  4. Urea 1 M

A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 saja
D. Semua benar

Jawaban: A
Pembahasan: ΔTf tergantung i × m. NaCl 1 M (i=2) → 2 molal; MgCl₂ 0,5 M (i=3) → 1,5 molal → paling besar


4. Kimia Fisik

Sub-elemen: Elektrokimia

Kompetensi:

  • Menganalisis komponen redoks dalam suatu reaksi kimia.

Stimulus (Autentik)

Perhatikan reaksi-reaksi redoks berikut:

  1. Zn + Cu²⁺ → Zn²⁺ + Cu
  2. 2Fe³⁺ + Sn²⁺ → 2Fe²⁺ + Sn⁴⁺
  3. 2Al + 3Cl₂ → 2AlCl₃
  4. Zn(s) | Zn²⁺(aq) || Cu²⁺(aq) | Cu(s) (sel Daniell)

Gunakan reaksi di atas untuk menjawab soal-soal berikut.


A. Pilihan Ganda Sederhana (PG)

Soal 1 (PG – Pemahaman)

Pada reaksi (1), zat yang mengalami oksidasi adalah …
A. Cu²⁺
B. Zn
C. Cu
D. Zn²⁺
E. Elektron

Jawaban: B. Zn
Pembahasan: Zn → Zn²⁺ + 2e⁻ → mengalami oksidasi.


Soal 2 (PG – Pemahaman)

Pada reaksi (2), zat yang berperan sebagai oksidator adalah …
A. Fe³⁺
B. Sn²⁺
C. Fe²⁺
D. Sn⁴⁺
E. Elektron

Jawaban: A. Fe³⁺
Pembahasan: Fe³⁺ menerima elektron (direduksi) → bertindak sebagai oksidator.


Soal 3 (PG – Penerapan)

Pada reaksi (3), perubahan bilangan oksidasi aluminium adalah …
A. 0 → +1
B. 0 → +2
C. 0 → +3
D. +1 → +3
E. -1 → +3

Jawaban: C. 0 → +3
Pembahasan: Al dalam unsur 0 berubah menjadi Al³⁺ dalam AlCl₃.


Soal 4 (PG – Penalaran)

Dalam sel Daniell (4), elektroda yang menjadi katoda adalah …
A. Zn
B. Cu
C. Zn²⁺
D. SO₄²⁻
E. Anion

Jawaban: B. Cu
Pembahasan: Katoda = tempat reduksi → Cu²⁺ + 2e⁻ → Cu.


Soal 5 (PG – Penerapan)

Fungsi jembatan garam dalam sel Daniell adalah …
A. Menghasilkan elektron tambahan
B. Menjaga netralitas muatan larutan
C. Menghasilkan ion Cu²⁺ baru
D. Mempercepat reaksi redoks
E. Mengurangi beda potensial sel

Jawaban: B. Menjaga netralitas muatan larutan
Pembahasan: Jembatan garam memungkinkan ion bergerak sehingga larutan tetap netral.


B. Pilihan Ganda Kompleks (MCMA)

Soal 6 (MCMA – Pemahaman)

Pada reaksi (1), pernyataan yang benar adalah …

  1. Zn mengalami oksidasi
  2. Cu²⁺ mengalami reduksi
  3. Zn adalah reduktor
  4. Cu²⁺ adalah oksidator

A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, 3, dan 4
C. 2 dan 4
D. Hanya 1 dan 3

Jawaban: B. 1, 2, 3, dan 4
Pembahasan: Semua benar: Zn teroksidasi, Cu²⁺ tereduksi, Zn reduktor, Cu²⁺ oksidator.


Soal 7 (MCMA – Penerapan)

Pada reaksi (2), yang benar adalah …

  1. Sn²⁺ teroksidasi menjadi Sn⁴⁺
  2. Fe³⁺ direduksi menjadi Fe²⁺
  3. Fe³⁺ bertindak sebagai reduktor
  4. Sn²⁺ bertindak sebagai reduktor

A. 1, 2, dan 4
B. 1, 3, dan 4
C. 2 dan 3
D. Semua benar

Jawaban: A. 1, 2, dan 4
Pembahasan: Fe³⁺ direduksi (jadi oksidator), Sn²⁺ dioksidasi (jadi reduktor).


Soal 8 (MCMA – Penalaran)

Manakah pernyataan tentang sel Daniell yang benar?

  1. Zn → Zn²⁺ + 2e⁻ (anoda)
  2. Cu²⁺ + 2e⁻ → Cu (katoda)
  3. Elektron mengalir dari Cu ke Zn
  4. Potensial sel (E°) = E°katoda – E°anoda

A. 1, 2, dan 4
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. Semua benar

Jawaban: A. 1, 2, dan 4
Pembahasan: Elektron mengalir dari Zn → Cu, bukan sebaliknya.


Soal 9 (MCMA – Penerapan)

Dalam reaksi (3), yang benar adalah …

  1. Al adalah reduktor
  2. Cl₂ adalah oksidator
  3. Al tereduksi
  4. Cl₂ tereduksi

A. 1 dan 2
B. 1, 2, dan 4
C. 2 dan 3
D. Semua benar

Jawaban: B. 1, 2, dan 4
Pembahasan: Al teroksidasi (reduktor), Cl₂ tereduksi (oksidator).


Soal 10 (MCMA – Penalaran)

Pilih pernyataan yang tepat tentang konsep redoks!

  1. Reduksi = penurunan bilangan oksidasi
  2. Oksidasi = pelepasan elektron
  3. Reduktor = zat yang mengalami oksidasi
  4. Oksidator = zat yang menerima elektron

A. 1, 2, 3, dan 4
B. 1, 2, dan 4
C. 2 dan 3
D. 1 dan 3

Jawaban: A. 1, 2, 3, dan 4
Pembahasan: Semua benar sesuai definisi dasar redoks


kalo berminat untuk soal lebih lengkap dapat kunjungi https://www.wetyyuningsih.com/2025/08/kumpulan-link-soal-latihan-tka-kimia.html


Comments