LATIHAN SOAL TKA PKn

 


Stimulus 1:
Pancasila ditetapkan sebagai dasar negara dalam sidang PPKI tanggal 18 Agustus 1945. Pancasila menjadi sumber dari segala sumber hukum di Indonesia. Nilai-nilainya menjadi pedoman dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

Soal 1:
Fungsi Pancasila sebagai dasar negara adalah …
A. Sumber hukum tertinggi di Indonesia
B. Hanya menjadi lambang negara
C. Panduan budaya daerah
D. Landasan ideologi negara lain
E. Sekadar dokumen sejarah

Stimulus 2:
Rumusan Pancasila mengalami beberapa perubahan sebelum ditetapkan. Piagam Jakarta menjadi salah satu tonggak sejarah yang memuat kompromi antara golongan Islam dan kebangsaan.

Soal 2:
Rumusan Pancasila yang disepakati sebagai kompromi antara golongan Islam dan kebangsaan terdapat dalam …
A. UUD 1945 Bab III
B. Pembukaan UUD 1945
C. Piagam Jakarta
D. Dekrit Presiden 5 Juli 1959
E. Trisila dan Ekasila

Stimulus 3:
Pasal 27 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945 berbunyi “Segala warga negara bersamaan kedudukannya di dalam hukum dan pemerintahan dan wajib menjunjung hukum dan pemerintahan itu dengan tidak ada kecualinya.”

Soal 3:
Makna pasal tersebut adalah …
A. Hanya orang kaya yang wajib taat hukum
B. Semua warga negara memiliki kedudukan yang sama di hadapan hukum
C. Pemerintah tidak wajib menaati hukum
D. Hukum berlaku berbeda untuk tiap suku
E. Hukum hanya berlaku untuk pegawai negeri

Stimulus 4:
Hak Asasi Manusia (HAM) mencakup hak hidup, hak memperoleh pendidikan, hak menyatakan pendapat, dan hak beragama.

Soal 4:
Contoh pelaksanaan HAM di sekolah adalah …
A. Menghalangi teman beribadah
B. Memaksa teman memilih agama tertentu
C. Memberi kesempatan teman berpendapat dalam diskusi kelas
D. Menghina teman yang berbeda suku
E. Melarang teman ikut kegiatan sekolah

Stimulus 5:
Semboyan Bhinneka Tunggal Ika terdapat pada lambang negara Garuda Pancasila. Artinya “berbeda-beda tetapi tetap satu.”

Soal 5:
Makna semboyan tersebut adalah …
A. Perbedaan harus dihapuskan
B. Semua warga negara wajib sama dalam segala hal
C. Perbedaan harus diakui dan disatukan demi persatuan
D. Keberagaman menjadi sumber perpecahan
E. Semua budaya harus diseragamkan

Stimulus 6:
Hubungan antara pemerintah pusat dan daerah diatur dalam UUD NRI Tahun 1945 pasal 18–18B. Pemerintah daerah diberi otonomi untuk mengatur rumah tangganya sendiri.

Soal 6:
Makna otonomi daerah adalah …
A. Daerah bebas memisahkan diri dari NKRI
B. Daerah dapat mengatur urusan pemerintahan sesuai kewenangannya
C. Pemerintah pusat tidak memiliki hak mengawasi daerah
D. Semua keputusan daerah tidak perlu sesuai peraturan pusat
E. Hanya pemerintah pusat yang memegang semua keputusan

Stimulus 7:
Gotong royong merupakan salah satu wujud nilai Pancasila yang mencerminkan persatuan dan kesatuan bangsa.

Soal 7:
Contoh perilaku gotong royong di lingkungan sekolah adalah …
A. Mengerjakan tugas kelompok seorang diri
B. Ikut kerja bakti membersihkan kelas
C. Membiarkan teman bekerja sendiri
D. Tidak peduli kebersihan lingkungan
E. Menghindari kegiatan sosial

Stimulus 8:
NKRI berbentuk negara kesatuan dengan pemerintahan yang bersifat sentralisasi dan desentralisasi.

Soal 8:
Bentuk negara Indonesia adalah …
A. Negara Serikat
B. Negara Kesatuan
C. Negara Koloni
D. Negara Federasi
E. Negara Protektorat

Stimulus 9:
Wawasan Nusantara adalah cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan wilayah dalam rangka mencapai tujuan nasional.

Soal 9:
Salah satu tujuan Wawasan Nusantara adalah …
A. Memecah belah bangsa
B. Memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa
C. Mengutamakan kepentingan daerah saja
D. Menghapus batas negara
E. Melepaskan sebagian wilayah NKRI

Stimulus 10:
Sistem pertahanan dan keamanan negara Indonesia menganut sistem pertahanan semesta yang melibatkan seluruh rakyat, wilayah, dan sumber daya nasional.

Soal 10:
Sistem pertahanan semesta berarti …
A. Pertahanan hanya tugas TNI dan Polri
B. Pertahanan dilakukan oleh negara tertentu saja
C. Semua warga negara terlibat dalam pertahanan sesuai kemampuan
D. Pertahanan hanya di wilayah perbatasan
E. Pertahanan dilakukan hanya saat perang

🔑 Kunci Jawaban & Pembahasan (No. 1–10):

  1. A – Pancasila adalah sumber dari segala sumber hukum di Indonesia.
  2. C – Piagam Jakarta memuat kompromi perumusan dasar negara.
  3. B – Semua warga negara memiliki kedudukan yang sama di hadapan hukum.
  4. C – Menghargai pendapat teman merupakan bentuk penghormatan HAM.
  5. C – Bhinneka Tunggal Ika mengajarkan persatuan dalam keberagaman.
  6. B – Otonomi daerah memberi kewenangan daerah mengatur urusannya sesuai aturan.
  7. B – Kerja bakti adalah contoh nyata gotong royong.
  8. B – NKRI berbentuk negara kesatuan.
  9. B – Wawasan Nusantara bertujuan memperkuat persatuan.
  10. C – Sistem pertahanan semesta melibatkan seluruh rakyat dan sumber daya nasional.

📚 Soal TKA PKn – Batch 2 (No. 11–20)

Pilihan Ganda Sederhana (PG)

Stimulus 11:
Pasal 28 UUD NRI Tahun 1945 mengatur tentang hak asasi manusia, termasuk hak untuk hidup, berkeluarga, mendapatkan pendidikan, dan menyatakan pendapat.

Soal 11:
Yang termasuk contoh pelaksanaan hak asasi manusia sesuai pasal 28 adalah …
A. Melarang siswa beribadah di sekolah
B. Memberikan kebebasan berbicara secara bertanggung jawab
C. Menghalangi warga negara memperoleh pendidikan
D. Memaksa orang lain untuk memilih agama tertentu
E. Mencabut hak hidup orang lain

Stimulus 12:
Demokrasi Pancasila adalah demokrasi yang berlandaskan nilai-nilai Pancasila dengan ciri musyawarah untuk mufakat, menghormati hak asasi manusia, dan menjunjung persatuan.

Soal 12:
Ciri khas demokrasi Pancasila adalah …
A. Mengutamakan kepentingan pribadi
B. Keputusan diambil dengan kekerasan
C. Musyawarah untuk mufakat
D. Mengabaikan hak minoritas
E. Mengedepankan perpecahan

Stimulus 13:
Perlindungan HAM di Indonesia dilakukan melalui lembaga Komnas HAM yang memiliki fungsi pemantauan, penelitian, penyuluhan, mediasi, dan pemberian rekomendasi.

Soal 13:
Fungsi utama Komnas HAM adalah …
A. Membatasi hak asasi manusia
B. Menjadi lembaga legislatif
C. Melakukan pemantauan dan penyelidikan pelanggaran HAM
D. Menetapkan undang-undang
E. Mengadili pelaku pelanggaran HAM

Stimulus 14:
Pasal 30 UUD NRI Tahun 1945 mengatur tentang hak dan kewajiban warga negara dalam usaha pertahanan dan keamanan negara.

Soal 14:
Bentuk peran warga negara sesuai pasal 30 adalah …
A. Menolak ikut serta dalam bela negara
B. Mengabaikan latihan pertahanan sipil
C. Mengikuti kegiatan bela negara sesuai kemampuan
D. Menghindari kewajiban wajib militer
E. Menentang upaya mempertahankan NKRI

Stimulus 15:
Kebebasan pers diatur dalam pasal 28F UUD NRI Tahun 1945. Kebebasan pers berarti media bebas menyampaikan informasi yang benar dan bertanggung jawab.

Soal 15:
Contoh kebebasan pers yang benar adalah …
A. Menyebarkan berita bohong (hoaks)
B. Menggunakan media untuk fitnah
C. Menyampaikan informasi faktual dan berimbang
D. Memprovokasi konflik antarwarga
E. Menghasut kebencian terhadap suku tertentu

Stimulus 16:
Integrasi nasional berarti proses mempersatukan seluruh unsur bangsa sehingga terwujud keserasian dan kesatuan bangsa.

Soal 16:
Faktor yang memperkuat integrasi nasional adalah …
A. Konflik antar suku
B. Ketidakadilan sosial
C. Sikap toleransi dan saling menghormati
D. Diskriminasi terhadap minoritas
E. Ketimpangan pembangunan daerah

Stimulus 17:
Gotong royong sebagai salah satu nilai luhur bangsa harus dilestarikan untuk memperkuat persatuan.

Soal 17:
Cara melestarikan nilai gotong royong adalah …
A. Mementingkan diri sendiri
B. Tidak peduli masalah sosial
C. Aktif ikut kerja bakti di lingkungan
D. Menghindari kegiatan bersama
E. Menolak berkontribusi dalam kegiatan sosial

Stimulus 18:
Perkembangan IPTEKS membawa dampak positif bagi NKRI, seperti kemudahan komunikasi dan kemajuan industri. Namun, juga dapat menimbulkan dampak negatif seperti penyebaran hoaks dan budaya negatif.

Soal 18:
Cara menyikapi dampak negatif IPTEKS adalah …
A. Menelan mentah-mentah semua informasi
B. Menggunakan teknologi tanpa etika
C. Menyaring informasi sebelum membagikan
D. Mengikuti semua tren tanpa kritik
E. Mengabaikan aturan dalam dunia digital

Stimulus 19:
Peran Indonesia dalam perdamaian dunia diwujudkan melalui pengiriman pasukan perdamaian (peacekeepers) dalam misi PBB, seperti di Kongo dan Lebanon.

Soal 19:
Peran tersebut mencerminkan …
A. Sifat isolasi Indonesia
B. Komitmen terhadap perdamaian dunia
C. Penolakan kerja sama internasional
D. Sikap menyerang negara lain
E. Upaya memecah belah dunia

Stimulus 20:
Bentuk negara kesatuan berarti kekuasaan tertinggi berada di pemerintahan pusat, tetapi daerah diberi otonomi.

Soal 20:
Ciri negara kesatuan adalah …
A. Semua kekuasaan hanya dipegang daerah
B. Tidak ada peran pemerintah pusat
C. Pemerintahan pusat memegang kekuasaan tertinggi
D. Pemerintahan daerah bisa membuat konstitusi sendiri
E. Bentuk negara federasi

🔑 Kunci Jawaban & Pembahasan (No. 11–20):

  1. B – Kebebasan berbicara yang bertanggung jawab adalah pelaksanaan HAM.
  2. C – Demokrasi Pancasila mengutamakan musyawarah untuk mufakat.
  3. C – Komnas HAM berfungsi memantau & menyelidiki pelanggaran HAM.
  4. C – Pasal 30 mewajibkan peran bela negara sesuai kemampuan warga.
  5. C – Kebebasan pers harus menyampaikan informasi faktual dan berimbang.
  6. C – Sikap toleransi memperkuat persatuan bangsa.
  7. C – Kerja bakti memperkuat semangat gotong royong.
  8. C – Menyaring informasi mencegah penyebaran hoaks.
  9. B – Mengirim pasukan perdamaian menunjukkan komitmen Indonesia.
  10. C – Negara kesatuan menempatkan pemerintahan pusat sebagai pemegang kekuasaan tertinggi.

 

📚 Soal TKA PKn – Batch 3 (No. 21–25)

Pilihan Ganda Kompleks (MCMA)

Stimulus 21:
Pancasila sebagai ideologi negara memiliki peran penting dalam membimbing arah pembangunan nasional. Setiap sila Pancasila mengandung nilai yang menjadi pedoman dalam kehidupan berbangsa. Misalnya, sila pertama mengajarkan pentingnya toleransi beragama, sila kedua menekankan penghormatan terhadap kemanusiaan, sila ketiga menumbuhkan persatuan, sila keempat mendorong musyawarah, dan sila kelima menjamin keadilan sosial. Dalam praktiknya, penerapan nilai-nilai ini dapat terlihat dari berbagai kebijakan pemerintah seperti pemberlakuan kebebasan beragama, pengakuan hak asasi manusia, penyelenggaraan pemilu, dan program kesejahteraan sosial. Namun, tantangan yang dihadapi adalah masih adanya konflik SARA, ketimpangan ekonomi, dan kurangnya kesadaran musyawarah di masyarakat.

Soal 21:
Yang mencerminkan penerapan nilai Pancasila adalah … (Pilih lebih dari satu jawaban yang benar)
A. Menghormati perbedaan agama dan keyakinan
B. Mengutamakan musyawarah dalam pengambilan keputusan
C. Mengabaikan hak orang lain demi kepentingan pribadi
D. Menyediakan program bantuan sosial bagi masyarakat miskin
E. Menggunakan kekerasan untuk menyelesaikan konflik

Stimulus 22:
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah hukum dasar tertulis yang menjadi landasan penyelenggaraan negara. UUD 1945 memuat aturan tentang bentuk negara, pemerintahan, hak dan kewajiban warga negara, lembaga negara, serta hubungan pusat dan daerah. Perubahan UUD dilakukan melalui amandemen yang bertujuan menyempurnakan sistem ketatanegaraan, seperti pembentukan DPD, penguatan DPR, dan pembatasan masa jabatan presiden. Pemahaman yang baik tentang UUD 1945 akan mendorong warga negara untuk bersikap taat hukum dan berperan aktif dalam kehidupan bernegara.

Soal 22:
Perilaku warga negara yang sesuai dengan UUD 1945 adalah … (Pilih lebih dari satu jawaban yang benar)
A. Mematuhi hukum yang berlaku
B. Menjalankan kewajiban bela negara
C. Mengabaikan hak orang lain
D. Menggunakan hak pilih dalam pemilu
E. Menghindari pembayaran pajak

Stimulus 23:
Bhinneka Tunggal Ika adalah semboyan yang menggambarkan persatuan bangsa Indonesia di tengah keragaman. Kebinekaan meliputi suku, agama, bahasa, adat istiadat, dan budaya. Jika tidak dikelola dengan baik, kebinekaan dapat menimbulkan konflik horizontal seperti pertentangan antar kelompok, diskriminasi, dan intoleransi. Upaya menjaga kebinekaan dilakukan melalui pendidikan multikultural, penguatan toleransi, dialog antarumat beragama, dan penegakan hukum terhadap pelaku intoleransi.

Soal 23:
Upaya menjaga kebinekaan sesuai Bhinneka Tunggal Ika adalah … (Pilih lebih dari satu jawaban yang benar)
A. Menghormati perbedaan suku dan budaya
B. Mendorong diskriminasi antar kelompok
C. Menegakkan hukum terhadap intoleransi
D. Menyelenggarakan dialog antaragama
E. Menyebarkan ujaran kebencian

Stimulus 24:
Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) memiliki wilayah yang sangat luas dengan beragam etnis dan budaya. Menjaga keutuhan NKRI adalah kewajiban seluruh warga negara. Ancaman terhadap keutuhan NKRI dapat datang dari separatisme, terorisme, dan radikalisme. Upaya menjaga keutuhan NKRI dilakukan dengan meningkatkan rasa nasionalisme, membangun pemerataan pembangunan, memperkuat pertahanan negara, dan mengedepankan musyawarah dalam penyelesaian konflik.

Soal 24:
Bentuk upaya menjaga keutuhan NKRI adalah … (Pilih lebih dari satu jawaban yang benar)
A. Menumbuhkan rasa cinta tanah air
B. Mendukung gerakan separatisme
C. Membangun pemerataan pembangunan
D. Memperkuat sistem pertahanan negara
E. Mengabaikan perbedaan pendapat

Stimulus 25:
HAM adalah hak dasar yang melekat pada setiap individu sejak lahir, tanpa memandang suku, agama, ras, atau golongan. Di Indonesia, jaminan HAM tertuang dalam UUD 1945 pasal 28A–28J. Namun, pelanggaran HAM masih terjadi seperti diskriminasi, persekusi, dan perampasan hak. Pemerintah memiliki kewajiban melindungi HAM warganya melalui regulasi, lembaga penegakan hukum, dan pendidikan HAM.

Soal 25:
Contoh pelaksanaan HAM yang benar adalah … (Pilih lebih dari satu jawaban yang benar)
A. Menghormati kebebasan berpendapat
B. Mendiskriminasi kelompok tertentu
C. Memberi kesempatan pendidikan bagi semua
D. Menghormati hak beribadah orang lain
E. Melarang kelompok minoritas berpartisipasi dalam politik

🔑 Kunci Jawaban & Pembahasan Singkat (No. 21–25):

  1. A, B, D – Nilai Pancasila mendorong toleransi, musyawarah, dan keadilan sosial (bantuan sosial).
  2. A, B, D – Mematuhi hukum, bela negara, dan menggunakan hak pilih sesuai amanat UUD.
  3. A, C, D – Toleransi, penegakan hukum, dan dialog antaragama menjaga kebinekaan.
  4. A, C, D – Nasionalisme, pemerataan pembangunan, dan pertahanan memperkuat NKRI.
  5. A, C, D – HAM menjamin kebebasan berpendapat, pendidikan, dan beribadah.

 

📚 Soal TKA PKn – Batch 4 (No. 26–35)

Pilihan Ganda Kompleks (MCMA)

Stimulus 26:
Demokrasi Pancasila adalah demokrasi yang mengutamakan musyawarah untuk mufakat. Prinsip-prinsipnya meliputi pengakuan hak asasi manusia, persamaan kedudukan di hadapan hukum, serta partisipasi rakyat dalam pemerintahan melalui pemilu. Praktik demokrasi Pancasila tampak dalam penyelenggaraan pemilu secara langsung, bebas, jujur, dan adil, serta keterlibatan rakyat dalam proses penyusunan kebijakan publik. Namun, tantangan demokrasi di Indonesia adalah masih adanya politik uang, rendahnya partisipasi pemilih di beberapa daerah, dan penyalahgunaan kekuasaan.

Soal 26:
Contoh penerapan prinsip demokrasi Pancasila adalah … (Pilih lebih dari satu jawaban yang benar)
A. Mengikuti pemilu dengan jujur
B. Menggunakan politik uang untuk menang
C. Mengutamakan musyawarah dalam keputusan
D. Menjamin persamaan hak semua warga negara
E. Menghalangi partisipasi rakyat

Stimulus 27:
Amandemen UUD NRI Tahun 1945 dilakukan sebanyak empat kali pada periode 1999–2002 untuk menyempurnakan sistem ketatanegaraan. Hasil amandemen meliputi penguatan peran DPR, pembentukan DPD, pengaturan masa jabatan presiden, dan penegasan HAM dalam konstitusi.

Soal 27:
Hasil amandemen UUD 1945 antara lain … (Pilih lebih dari satu jawaban yang benar)
A. Membatasi masa jabatan presiden
B. Membentuk DPD sebagai lembaga perwakilan daerah
C. Menghapus pasal tentang HAM
D. Memperkuat peran DPR
E. Menghapuskan pemilu langsung

Stimulus 28:
Penegakan hukum yang adil adalah syarat penting bagi terwujudnya negara hukum. Tantangan penegakan hukum di Indonesia meliputi korupsi, mafia peradilan, dan diskriminasi hukum. Upaya memperkuat penegakan hukum dilakukan dengan reformasi peradilan, pengawasan lembaga hukum, dan pendidikan kesadaran hukum masyarakat.

Soal 28:
Upaya memperkuat penegakan hukum adalah … (Pilih lebih dari satu jawaban yang benar)
A. Memberantas korupsi dan mafia peradilan
B. Menegakkan hukum tanpa pandang bulu
C. Menerapkan hukum hanya untuk kelompok tertentu
D. Mengedukasi masyarakat agar taat hukum
E. Mengabaikan kasus pelanggaran hukum

Stimulus 29:
Bhinneka Tunggal Ika mengajarkan bahwa perbedaan suku, agama, dan budaya adalah kekayaan bangsa yang harus dijaga. Pendidikan multikultural di sekolah mengajarkan siswa untuk menghormati perbedaan, bekerja sama dengan teman yang berbeda latar belakang, dan menghindari sikap diskriminatif.

Soal 29:
Contoh sikap menghormati kebinekaan adalah … (Pilih lebih dari satu jawaban yang benar)
A. Menghargai perayaan agama lain
B. Mengolok-olok budaya daerah tertentu
C. Bekerja sama dalam kelompok yang heterogen
D. Menghindari diskriminasi
E. Menolak teman yang berbeda bahasa

Stimulus 30:
Sistem pemerintahan Indonesia menganut prinsip checks and balances antara lembaga eksekutif, legislatif, dan yudikatif. Hal ini untuk mencegah penyalahgunaan kekuasaan dan memastikan pemerintah berjalan sesuai konstitusi.

Soal 30:
Prinsip checks and balances diwujudkan dengan … (Pilih lebih dari satu jawaban yang benar)
A. DPR mengawasi kebijakan pemerintah
B. Presiden bebas bertindak tanpa diawasi
C. Mahkamah Konstitusi menguji undang-undang
D. KPK memberantas korupsi pejabat
E. Semua lembaga negara saling mengawasi

Stimulus 31:
Keutuhan NKRI dapat terganggu oleh ancaman disintegrasi seperti separatisme dan konflik horizontal. Pencegahan dilakukan melalui pemerataan pembangunan, penguatan rasa nasionalisme, dialog antar kelompok, dan penegakan hukum bagi pelaku makar.

Soal 31:
Upaya mencegah disintegrasi bangsa adalah … (Pilih lebih dari satu jawaban yang benar)
A. Mendorong separatisme
B. Pemerataan pembangunan antar daerah
C. Meningkatkan nasionalisme
D. Menyelesaikan konflik lewat dialog
E. Mengabaikan pelaku makar

Stimulus 32:
Peran warga negara dalam menjaga keamanan meliputi melapor jika terjadi tindak kejahatan, mengikuti siskamling, dan membantu aparat dalam menjaga ketertiban.

Soal 32:
Contoh peran warga negara dalam menjaga keamanan adalah … (Pilih lebih dari satu jawaban yang benar)
A. Melaporkan tindak kejahatan ke aparat
B. Mengikuti ronda malam
C. Mengabaikan kejadian kriminal
D. Membantu menjaga ketertiban lingkungan
E. Menyembunyikan pelaku kejahatan

Stimulus 33:
HAM mencakup hak sipil, politik, ekonomi, sosial, dan budaya. Pemerintah bertanggung jawab melindungi dan memenuhi hak-hak tersebut.

Soal 33:
Contoh perlindungan HAM oleh pemerintah adalah … (Pilih lebih dari satu jawaban yang benar)
A. Menyediakan pendidikan gratis
B. Melarang warga negara memperoleh pendidikan
C. Menjamin kebebasan berpendapat
D. Menyediakan layanan kesehatan
E. Mendiskriminasi kelompok minoritas

Stimulus 34:
Hubungan pusat dan daerah diatur untuk memastikan pemerataan pembangunan. Daerah memiliki hak otonomi namun tetap dalam kerangka NKRI.

Soal 34:
Contoh pelaksanaan otonomi daerah adalah … (Pilih lebih dari satu jawaban yang benar)
A. Daerah membuat peraturan daerah sesuai kebutuhan
B. Daerah memisahkan diri dari NKRI
C. Daerah mengelola APBD secara mandiri
D. Daerah membentuk negara sendiri
E. Daerah mengatur pelayanan publik sesuai karakter wilayah

Stimulus 35:
Warga negara memiliki kewajiban membayar pajak sebagai sumber penerimaan negara. Pajak digunakan untuk pembangunan infrastruktur, pendidikan, dan kesehatan.

Soal 35:
Contoh pelaksanaan kewajiban membayar pajak adalah … (Pilih lebih dari satu jawaban yang benar)
A. Membayar pajak kendaraan tepat waktu
B. Menghindari kewajiban pajak
C. Menggunakan pajak untuk kepentingan pribadi
D. Membayar pajak penghasilan sesuai ketentuan
E. Tidak melaporkan pajak sama sekali

🔑 Kunci Jawaban & Pembahasan Singkat (No. 26–35):

  1. A, C, D – Pemilu jujur, musyawarah, dan persamaan hak adalah ciri demokrasi Pancasila.
  2. A, B, D – Amandemen membatasi masa jabatan presiden, membentuk DPD, dan memperkuat DPR.
  3. A, B, D – Reformasi peradilan, penegakan hukum adil, dan edukasi hukum memperkuat negara hukum.
  4. A, C, D – Menghargai budaya, kerja sama, dan anti diskriminasi mencerminkan Bhinneka Tunggal Ika.
  5. A, C, D, E – DPR mengawasi pemerintah, MK menguji UU, KPK memberantas korupsi.
  6. B, C, D – Pemerataan, nasionalisme, dan dialog mencegah disintegrasi.
  7. A, B, D – Melapor, ronda, dan menjaga ketertiban wujud peran warga negara.
  8. A, C, D – Pendidikan, kebebasan berpendapat, dan kesehatan adalah bentuk perlindungan HAM.
  9. A, C, E – Perda, APBD, dan layanan publik sesuai karakter daerah adalah bentuk otonomi.
  10. A, D – Membayar pajak tepat waktu dan sesuai ketentuan adalah kewajiban warga negara.


Kalau berminat file lengkap bisa ke link https://www.wetyyuningsih.com/2025/09/kisi-kisi-latihan-soal-tka-pkn-smamasmk.html 


Comments

Post a Comment

Silahkan berkomemtar sesuai dengan topik artikel yang di bahas. Tidak boleh memasang link.