Koneksi Antar Materi - Pendidikan yang Memerdekakan

 

1. Ceritakan hal hal yang sudah selaras dengan praktik prinsip pendidikan yang memerdekakan?
2. Hal-hal yang tidak selaras terkait praktik prinsip pendidikan yang memerdekakan yang dirasa perlu diubah atau dikembangkan bahkan dihilangkan?

1. Hal yang sudah selaras dengan praktik prinsip Pendidikan yang memerdekakan adalah
   • Membuat kesepakatan kelas di setiap awal pembelajaran, membuka ruang diskusi kepada semua murid untuk memberikan komentar apa yang baik kita lakukan supaya capaian pembelajaran tercapai
   • Selalu mengadakan refleksi di akhir pembelajaran supaya dapat menjadi ajang evaluasi perbaikan metode
   • Mengadakan pembelajaran diferensiasi sehingga dapat belajar sesuai dengan minat dan bakat peserta didik
   • Mengadakan projek kolaborasi dengan guru mata pelajaran lain, melatih murid untuk bisa mandiri dalam pengerjaan proyek dan berkolaborasi dengan rekan sekelasnya.

2. Hal- hal yang tidak selaras terkait praktik prinsip Pendidikan yang memerdekakan adalah

• Adanya KKM atau Kriteria Ketuntaan Minimum di Kurtilas, Dimana ada nilai yang harus di capai oleh murid supaya bisa lulus di suatu materi atau rapot atau suoaya bisa ke jenjang lebih tinggi. Ini membuat beban atau adanya tekanan dalam kemerdekaan pribadi untuk belajar.
• Adanya keseragaman dalam berpakaian dan aturan lainnya yang dapat membuat jiwa tertekan, dan ini membuat beban murid dan tidak Merdeka.
• Adanya pemberian tugas yang tidak sesuai dengan kemampuan murid.
• Penilain pada akhir saja atau produk saja, bukan menilai dari perencanaan dan proses nya.